SE VOCÊ DIRIGIR...

...A 60Km por hora, poderá cantar:

"Como é bom viver".

...A 80Km por hora, poderá ir cantando:

"Vou com o vento"

...A 100Km por hora, poderá cantar:

"Olhe por mim Senhor".

...A 120Km por hora, já estará cantando:

"Mais perto de ti Senhor"

...A 140Km por hora, você não cantará mais, outros cantarão por você:

"Descanse em paz, meu irmão".

MENSAGEM DO MÉDIUM GETULIO PACHECO QUADRADO.

 

O PAPEL DE UM DIRIGENTE ESPÍRITA.
►  "O dirigente espírita nunca deve esquecer que se encontra revestido de um encargo que, embora nada seja entre os homens, é de grande importância perante Deus". 
Esta afirmativa foi feita por Miguel Vives, um missionário que viveu em Barcelona no final do século passado, e que deixou preciosos ensinamentos de como se proceder em relação à direção do centro espírita. 
►  Dirigir uma casa espírita é tarefa das mais difíceis e requer de quem tem o encargo, além de um entendimento mais amplo das coisas, um profundo senso de responsabilidade. 
Sabe-se que não é por acaso que algumas pessoas assumem esse posto. É corrente no meio espírita a ideia de que ninguém aceita essa tarefa de livre e espontânea vontade, mas levado pelas circunstâncias e por falta de trabalhadores que queiram "sacrificar-se". Por conta desse torto pensamento, em muitas situações o desempenho dessa missão se torna penoso e desgastante. 
►  Muitos dirigentes chegam mesmo a declarar que estão no cargo apenas por falta de quem o substitua. 
Parecem carregar pesado fardo, do qual querem se ver livres o mais rápido possível. Entendemos que os que assim procedem, infelizmente ainda não alcançaram a real compreensão sobre a missão de que estão imbuídos e tampouco a enorme oportunidade de crescimento que lhes foi dada pela Vida.
Nesse grave momento de descontrole por que passa a humanidade, o dirigente espírita deveria buscar compreender a importância do centro espírita. Se não tiver dentro de si os valores necessários para o cumprimento de sua tarefa, a casa sob sua responsabilidade poderá seguir por caminhos outros que não os dos núcleos onde se vivencia e ensina a mensagem cristã. Se os centros espíritas são a cátedra do Espírito de Verdade, muito mais razão terá quem o dirige de tentar chegar o mais perto possível desse entendimento, a fim de que possam os bons Espíritos efetivamente fazer uso dele, espargindo entre os homens a mensagem de esclarecimento e libertação. 
►  A função do dirigente espírita, portanto, é da mais alta gravidade diante de Deus.
Pois ele, mais que os outros trabalhadores espíritas, faz o papel do "sal que salga", conforme nos exorta Jesus, no seu inesquecível Sermão da Montanha. Entretanto, o sucesso de sua tarefa administrativa depende do seu preparo em muitos aspectos, primordialmente no campo do conhecimento doutrinário e de sua conduta moral. Ele deve ser antes de tudo o espelho, o exemplo que muitos tentarão seguir, a conduta que tantos procurarão imitar. Mas não somos santos, dirão os que veem nisso um exagero. Decerto que não, mas essa mentalidade de pseudo-humildade é de suspeita modéstia. Esconde também um estado de acomodação bastante favorável para os que não querem esforçar-se em lutar por vencer suas más inclinações. 
►  Dirigentes há, que exercem um papel para o qual não estão preparados e deixam crescer nos centros espíritas toda sorte de desvios, tanto doutrinários quanto morais, preparando inconscientemente um campo perfeito para a ação nefasta dos Espíritos atrasados. 
Diremos mais: serão casas que acabam sendo dirigidas por essas entidades, que sob nomes pomposos se locupletam em mantê-las no atraso, envolvendo as pessoas que ali estão (trabalhadores e frequentadores), em fantasias, ilusões e fascinações. Enganam-se os que pensam que tais desvios ocorrem somente em casas mais simples ou menores. Hoje, observam-se essas distorções disseminadas por todo o Movimento Espírita. Os jornais, os folhetos, os programas e eventos espíritas dão exemplo disso a todo instante. Quem tem olhos de ver, que veja. 

Como maior orientação, que possa principalmente colocar em prática os ensinamentos do Cristo, e não ficar somente na teoria, dentro daquilo que se diz: faça o que eu digo, mas não faça o que faço. Uma das suas características, a principal deve ser colocar em prática a humildade e a tolerância para com todos.

 http://www.forumespirita.net/fe/artigos-espiritas/o-papel-do-dirigente-espirita/#ixzz54mNUDurG

MENSAGEM DIVULGADA PELO MÉDIUM GETULIO PACHECO QUADRADO

 

 

Direitos e Deveres

 

Ninguém pode passar por cima das normas que valem para si mesmo. Isso é um contrassenso.

Querer levar vantagem em tudo é desrespeitar o direto das pessoas.

A ausência de limites é um carro sem freio, que segue ladeira abaixo, sofrendo com isso as injunções do descontrole.

Se os outros têm deveres, lembre-se que têm igualmente direitos, e é preciso respeitá-los, tanto quanto precisamos e devemos ser respeitados.

As regras existem para ser seguidas. Se assim não fosse, não haveria porque criá-las.

Respeito e coerência são atitudes de pessoas de bom senso.

 

TODOS TEMOS DIREITOS E DEVERES

 

Direitos todos temos, no pentagrama das nossas existências. Em confronto com o que existe à nossa retaguarda, somos privilegiados pelas conquistas que o tempo nos premiou na ascensão da vida. Porém, não podemos nos esquecer dos deveres a cumprir diante dos outros, que viajam conosco no mesmo comboio planetário. Compete a nós respeitar os que nos ajudam a viver, para que o próprio respeito nos garanta a tranquilidade. Temos competência de fazer o que desejarmos que seja feito. No entanto, podemos assumir com isso dívidas para com os nossos irmãos, se os nossos feitos não compartilharem com a harmonia da criação.

O nosso direito é ser honesto e o nosso dever é respeitar a vida que o semelhante leva, de modo que o tempo seja gasto somente na educação que nos compete adquirir. O nosso direito é a honra onde quer que andemos e o nosso dever é o encargo de trabalhar em silêncio nos moldes do exemplo, para ajudar quem ainda não percebeu os valores das virtudes espirituais. O nosso direito é nos interessar pelo auto aprimoramento e a nossa incumbência é trabalhar constantemente pela paz de todas as criaturas de Deus.

A condição nossa, de espírito que já despertou para a luz, é o imperativo sagrado de ajudar a quem quer que seja, sem exigências descabidas, que possam nos levar ao orgulho e à vaidade. Autoridade devemos ter, e é justo que a exercitemos nos domínios das nossas emoções inferiores, porque, aí, a nossa missão se engrandece diante de todas as criaturas que vivem conosco. Alistemo-nos no exército da salvação de nós mesmos, e entremos na lição. Vamos lutar! Essa é uma guerra e não podemos fugir dos objetivos a que nos propusemos. É uma conquista altamente valiosa, a conquista de nós mesmos. Estamos enfermos e tão enfermos, que somente a cirurgia pode nos aliviar, a cirurgia moral. O terapeuta, quando chega às portas da perfeição, trata somente dele mesmo, porque só ele se conhece bem, e sabe, depois de Deus, os meios corretos da cura completa. Só ele mesmo conhece os segredos da sua própria natureza e aplica os medicamentos correspondentes às suas necessidades.

Meu irmão, já analisaste todos os dias, se respeitas os direitos alheios, pelos pensamentos, palavras e ações? Se não, faze isso e começa a trabalhar dentro de ti mesmo. Planta e cuida da terra, que o crescimento pertence ao Senhor, que nunca faltará com o Seu amor e a Sua bondade. A prerrogativa de todos os seres é viver bem consigo mesmo. Entretanto, temos grandes atribuições para com o próximo, que não pode sofrer com custo para a nossa felicidade. Vigia a tua palavra, pois ela, sem a devida harmonia, incomoda quem te ouve e desinquieta quem te acompanha.

Somos responsáveis pelo que somos e fazemos. Recebemos de volta o que damos em todas as dimensões da vida. O comportamento da alma pode ser luz ou treva nos teus próprios caminhos. Em tudo o que fizeres, lembra-te desta palavra: Respeito? que os teus direitos serão resguardados pela lei, que nada esquece.

Cirurgia Moral

MENSAGEM DIVULGADA PELO MÉDIUM GETULIO PACHECO QUADRADO.

 

Igualdade de Direitos do Homem e da Mulher.

0 homem e a mulher são iguais perante Deus e têm os mesmos direitos, pois

Deus deu a ambos a inteligência do bem e do mal e a faculdade de progredir.

A procedência da inferioridade moral da mulher em certas regiões se da,

pelo domínio injusto e cruel que o homem exerceu sobre ela. Uma consequência das instituições sociais e do abuso da força sobre a debilidade. Entre os homens pouco adiantados do ponto de vista moral a força é o direito.

A mulher é considerada fisicamente mais fraca do que o homem,

para lhe assinalar funções particulares. O homem se destina aos trabalhos rudes, por ser mais forte; a mulher aos trabalhos suaves; e ambos a se ajudarem mutuamente nas provas de uma vida cheia de amarguras.

A debilidade física da mulher não a coloca naturalmente na dependência do homem, porque Deus deu a força a uns para proteger o fraco e não para o escravizar.

Comentário de Kardec: Deus apropriou a organização de cada ser às funções que ele deve desempenhar. Se deu menor força física à mulher, deu-lhe ao mesmo tempo maior sensibilidade, em relação com a delicadeza das funções maternais e a debilidade dos seres confiados aos seus cuidados.

As funções a que a mulher foi destinada pela Natureza têm tanta importância quanto às conferidas ao homem, e até maior; é ela quem lhe dá as primeiras noções da vida.

Os homens, sendo iguais perante a lei de Deus, devem sê-lo  igualmente perante a lei humana. Sendo este é o primeiro princípio de justiça: “Não façais aos outro o que não quereis que os outros vos façam”.

De acordo com isso, para uma legislação ser perfeitamente justa deve consagrar a igualdade de direitos entre o homem e a mulher, mais de funções, não. É necessário que cada um. Tenha um lugar determinado; que o homem se ocupe de fora e a mulher do lar, cada um segundo a sua aptidão. A lei humana, para ser justa, deve consagrar a igualdade de direitos entre o homem e a mulher; todo privilégio concedido a um ou a outro é contrário à justiça. A emancipação da mulher segue o progresso da civilização, sua escravização marcha com a barbárie. Os sexos, aliás, só existem na organização física, pois os Espíritos podem tomar um e outro não havendo diferenças entre eles a esse respeito. Por conseguinte, devem gozar dos mesmos direitos(1).

 

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1) Há mais de cem anos, este livro indicava a solução do problema feminino: igualdade de direitos e diversidade de funções. Mando e mulher não são senhor e escrava, mas companheiros que desempenham uma tarefa comum, com a mesma responsabilidade pela sua realização. O feminismo adquire um novo aspecto à luz deste principio. A mulher não deve ser a imitadora e a competidora do homem, mas a sua companheira de vida, ambos mutuamente se completando na manutenção do lar, que é a célula básica da estrutura social.

MENSAGEM DIVULGADA PELO MÉDIUM GETULIO PACHECO QUADRADO.

 

DIREITOS A PROPRIEDADE.

- Tudo o que o homem adquire pelo seu trabalho honesto, sem prejudicar ninguém, constitui lhe propriedade legítima.

- O homem possui o direito de acumular os bens que adquiriu (tais como: casa, roupa, carro etc.) que lhe permitam repousar quando não puder mais trabalhar, desde que não seja egoísta.

- Em qualquer circunstância da vida, devemos respeitar a propriedade alheia, pois é um direito adquirido. Nada justifica o roubo, ou seja, a apropriação de bens que pertence a outra pessoa, sem o consentimento dela, pois isto é contrário a lei de Deus.

- Considera-se um furto, aquele que pega uma borracha ou um lápis, sem permissão; aquele que falsifica alguma coisa ou adultera um produto (por exemplo: adiciona água no leite); aquele que tem consciência que recebeu o troco a mais de uma empresa, mas não o devolve, etc. Não devemos tirar vantagens dos outros, devemos agir com honestidade.

-  Entretanto, respeitar a propriedade alheia não se resume apenas em não se apropriar dos bens materiais do próximo, mas também em preservar tudo aquilo que não nos pertence. Não pisar em um gramado público, não estragar flores dos jardins, não danificar móveis ou materiais escolares que utilize, não rabiscar paredes e pichar muros. Respeitar também é valorizar o tempo que deve ser dedicado para o estudo, não prejudicar a tranquilidade do próximo, não desperdiçar alimentos etc.

-  Jesus nos ensinou que não devemos causar prejuízo a ninguém. Quando disse: ''Dai a César o que é de César'' , mostrou que é necessário dar-lhe o que lhe pertence, mas quis também ensinar um princípio geral. Ele condena todo prejuízo material e moral que se possa causar a outra pessoa. Prescreve o respeito aos direitos de cada um, como cada um deseja que se respeitem os seus.

- Naquela época, os judeus estavam sob o domínio do império romano, sob o comando do imperador César. Sendo contrários ao pagamento de impostos que eram submetidos, provocaram várias revoltas e transformaram a situação numa questão religiosa, pois consideravam o pagamento contrário a lei. Por isso perguntaram a Jesus:  "É-nos lícito pagar ou deixar de pagar a César o tributo?" Entretanto, havia nessa pergunta uma armadilha, pois queriam através de sua resposta colocá-lo contra a autoridade romana ou os judeus que lhe eram opostos. Mas Jesus, que lhes conhecia a malícia, contornou a dificuldade, dando-lhes uma lição de justiça, com o dizer que a cada um seja dado o que lhe é devido.

-  Não devemos usar a religião ou alguma crença individual para deixar de cumprir nossas obrigações.  Devemos colaborar com o governo humano, oferecendo-lhe o nosso trabalho e boa-vontade, conscientes de que desatenção ou revolta não nos resolvem os problemas.

-  Todas as riquezas, fornecidas pelo planeta Terra, pertencem a Deus.  O homem é apenas o administrador mais ou menos íntegro e inteligente desses bens.  Deus pode retirar este empréstimo, caso julgue necessário. Contas serão pedidas até mesmo de um único ceitil (moeda) mal ganho, isto é, com prejuízo de alguém. Portanto, devemos utilizar nossas mãos em trabalhos para o bem.

 

MENSAGEM DIVULGADA PELO MÉDIUM GETULIO PACHECO QUADRADO.

 

DIFERENÇAS NÃO SÃO DEFEITOS

 

Defeitos no dicionário significa falha, imperfeição, vício, mancha, enquanto diferenças quer dizer, falta de semelhança, diversidade, desigualdade, divergência.

Pois é, se no mundo Espiritual existem diversos graus de Espíritos, cujas qualidades divergem, porque aqui na nossa Terra não se teria Espíritos que reencarnaram com seus defeitos e com as suas qualidades.

Porém como existe esta diferença, jamais haverá duas pessoas totalmente iguais, nem mesmo os gêmeos com o modo de pensar.

Por isso o modo de pensar de um, pode divergir do outro. No nosso mundo existem pessoas afins, como pode se ter os antagônicos.

Então vamos imaginar, se todos nós pensássemos da mesma maneira, por certo não haveria progresso no nosso mundo.

Cada um de nós tem o seu livre arbítrio, pois às vezes o que serve para uns pode ser que não servir para outros, ou vive versa.

Portanto pensar diferente vem a ser aquilo que faz o nosso mundo ser o que é. Que seria do amarelo se todos nós gostássemos do vermelho.

Então defeitos todos nós o temos, pois o nosso planeta é um mundo de espia e até de ranger de dentes, pois estamos misturados com a traça, à ferrugem e a poeira. Estamos aqui em busca da perfeição do nosso Espírito, onde um dia retornaremos ao mundo Espiritual.

Somos seres imperfeitos, uns com vícios tentando fugir da realidade, outros manchados por terem cometido delitos, outros falhando na tentativa de acertar, e assim sucessivamente. Com isso temos que tentar desenvolver a arte de aceitarmos uns aos outros como somos, e quando não concordarmos podemos sim aconselhar sem impor-nos.

Agora pensar diferente é o que faz o nosso mundo ser colorido, onde como já dissemos, uns gostam do branco porque lhe trás a paz, outro do azul que vem a ser a cor da espiritualidade, outros do verde porque vem a ser o da cura material, outros da cor de rosa que representa o amor de Deus e de Jesus, e assim por diante.

A beleza da vida esta no ato de todos serem diferentes, e terem algo de novo a nos ensinar e aprender. Compete-nos enxergar a vida como ela é com seus defeitos e com as suas qualidades. Isto vem a ser um desafio de convivermos com a particularidade alheia, sem querer adaptá-la à nossa visão pessoal.

Portanto pensar diferente não quer dizer que somos imperfeitos, pois existe o livre pensamento que Deus nos concedeu para pensarmos da nossa maneira.

Mais o principal defeito, é querermos que os outros pensem e sejam iguais a nós, e se isto não acontecer, pode crer que muitos acabam o tendo como seu inimigo.

Portanto a falta de semelhança, diversidade, desigualdade e divergência, não quer dizer que a pessoa possua certos defeitos.

A riqueza da diversidade nas nossas relações humanas é preciso que convivamos com quem precisamos, e receber os diferentes e as diferenças que merecemos, segundo a lei das causas e efeitos, sempre sob as augustas manifestações da misericórdia Divina em favor do nosso aprendizado.

Para nós o Espírita é ser sem ser perfeccionista, tendo em mente as diretrizes abençoadas da doutrina como metas existenciais para as quais destinaremos os melhores esforços, fazendo o nosso melhor. Mais que isso vem a ser uma exigência descabida de nossa velha neurose de perfeição.

Portanto louvemos as metas da perfeição, mas sem perfeccionismo.

 

Mensagem escrita pelo Médium Getulio Pacheco Quadrado

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Você pode fazer a diferença

 

 

Relata a Sra. Thompson que, no seu primeiro dia de aula, parou em frente aos seus alunos da quinta série e, como todos os demais professores, lhes disse que gostava de todos por igual.

No entanto, ela sabia que isto era quase impossível, já que na primeira fila estava sentado um pequeno garoto chamado Teddy. A professora havia observado que ele não se dava bem com os colegas de classe e, muitas vezes, suas roupas estavam sujas e cheiravam mal.

Houve até momentos em que ela sentia prazer em lhe dar notas vermelhas ao corrigir suas provas e trabalhos.

Ao iniciar o ano letivo, era solicitado a cada professor que lesse com atenção a ficha escolar dos alunos, para tomar conhecimento das anotações feitas em cada ano.

A Sra. Thompson só fez isso alguns meses depois que as aulas tinham iniciado e deixou a ficha de Teddy por último. Mas, quando a leu foi grande a sua surpresa. A professora do primeiro ano escolar de Teddy havia anotado o seguinte:

Teddy é um menino brilhante e simpático. Seus trabalhos sempre estão em ordem e muito nítidos. Tem bons modos e é muito agradável estar perto dele.

A professora do segundo ano escreveu: Teddy é um aluno excelente e muito querido por seus colegas, mas tem estado preocupado com sua mãe que está com uma doença grave e desenganada pelos médicos. A vida em seu lar deve estar sendo muito difícil.

Da professora do terceiro ano constava a seguinte anotação: A morte de sua mãe foi um golpe muito duro para Teddy. Ele procura fazer o melhor, mas seu pai não tem nenhum interesse e logo sua vida será prejudicada se ninguém tomar providências para ajudá-lo.

A professora do quarto ano escreveu: Teddy anda muito distraído e não mostra interesse algum pelos estudos. Tem poucos amigos e muitas vezes dorme na sala de aula.

A Sra. Thompson se deu conta do problema e ficou terrivelmente envergonhada. Sentiu-se ainda pior quando lembrou dos presentes de Natal que os alunos lhe haviam dado, envoltos em papéis coloridos, exceto o de Teddy, que estava enrolado num papel marrom de supermercado.

Lembra-se de que abriu o pacote com tristeza, enquanto os outros garotos riam ao ver uma pulseira faltando algumas pedras e um vidro de perfume pela metade.

Apesar das piadas ela disse que o presente era precioso e pôs a pulseira no braço e um pouco de perfume sobre a mão. Naquela ocasião, Teddy ficou um pouco mais de tempo na escola do que o costume. Lembrou-se ainda, que Teddy lhe disse que ela estava cheirosa como sua mãe.

Naquele dia, depois que todos se foram, a professora Thompson chorou por longo tempo...

Em seguida, decidiu-se a mudar sua maneira de ensinar e passou a dar mais atenção aos seus alunos, especialmente a Teddy..

Com o passar do tempo, ela notou que o garoto só melhorava. E quanto mais ela lhe dava carinho e atenção, mais ele se animava.

Ao finalizar o ano letivo, Teddy saiu como o melhor da classe. Um ano mais tarde a Sra. Thompson recebeu uma notícia, em que Teddy lhe dizia que ela era a melhor professora que teve na vida.

Seis anos depois, recebeu outra carta de Teddy contando que havia concluído o ensino médio e que ela continuava sendo a melhor professora que tivera. As notícias se repetiram até que um dia ela recebeu uma carta assinada pelo Dr. Theodore Stoddard, seu antigo aluno, mais conhecido como Teddy.

Mas a história não terminou aqui. A Sra. Thompson recebeu outra carta, em que Teddy a convidava para seu casamento e noticiava a morte de seu pai.

Ela aceitou o convite e no dia do casamento estava usando a pulseira que ganhou de Teddy anos antes, e também o perfume.

Quando os dois se encontraram, abraçaram-se por longo tempo e Teddy lhe disse ao ouvido: Obrigado por acreditar em mim e me fazer sentir importante, demonstrando-me que posso fazer a diferença.

Mas ela, com os olhos banhados em pranto, sussurrou baixinho: Você está enganado! Foi você que me ensinou que eu podia fazer a diferença, afinal eu não sabia ensinar até que o conheci.

*   *   *

Mais do que ensinar a ler e escrever, explicar matemática e outras matérias, é preciso ouvir os apelos silenciosos que ecoam na alma do educando.

Mais do que avaliar provas e dar notas, é importante ensinar com amor, mostrando que sempre é possível fazer a diferença...

 

Redação do Momento Espírita, com base
 em texto de autor desconhecido.
Em 13.09.2010.